By Rudi Hutterer

Die Chemie ist für die Medizin- und Zahnmedizinstudenten ein Nebenfach, das sich im Allgemeinen nur geringer Beliebtheit erfreut. Umso wichtiger ist es für die Motivation der Studierenden, den Bezug der Chemie zu „ihrem“ Fach herzustellen.

Die vorliegenden Aufgaben beschäftigen sich daher, am Gegenstandskatalog orientiert, mit biologisch oder pharmakologisch wirksamen Verbindungen – Naturstoffen, Arzneistoffen, Pestiziden und dergleichen. Die Teile I und II des Buches enthalten Aufgaben vom Multiple-Choice-Typ, wie sie Medizinstudenten im Physikum vorgelegt bekommen. Der zugehörige Lösungsteil begnügt sich nicht mit der Nennung der richtigen Lösung, sondern diskutiert jede einzelne Antwortmöglichkeit. Dadurch kann der Studierende exakt nachvollziehen, warum eine einzelne Antwort richtig oder falsch ist. Teil III umfasst Aufgaben, bei denen Antworten frei formuliert werden sollen.

Die Neuauflage wendet sich auch an Studierende im Bachelor-Studiengang Chemie bzw. Biologie, die hier einfache Problemen zu Reaktionsmechanismen und Synthesen, Naturstoffen und Pharmazeutika finden, wie sie Thema einer typischen Grundvorlesung in organischer Chemie sind. Um den Zugriff zu bestimmten Aufgabentypen zu erleichtern, wurden die Aufgaben grob thematisch sortiert.

Die vorliegende dritte Auflage wurde sorgfältig korrigiert. Zirka 35 Aufgaben wurden durch neue Beispiele ersetzt.

Show description

Read Online or Download Fit in Organik: Das Prüfungstraining für Mediziner, Chemiker und Biologen PDF

Similar general & reference books

Writing Reaction Mechanisms in Organic Chemistry

Presentation is apparent and instructive: scholars will discover ways to realize that the various reactions in natural chemistry are heavily similar and never self sustaining proof wanting unrelated memorization. The e-book emphasizes that derivation of a mechanism isn't a theoretical approach, yet a way of using wisdom of different comparable reactions and response stipulations to the recent response.

Additional info for Fit in Organik: Das Prüfungstraining für Mediziner, Chemiker und Biologen

Sample text

OH + Br OH + Br ( ) Die Reaktion läuft nach dem Typ einer bimolekularen nucleophilen Substitution (SN2) ab. ( ) Das Hydroxid-Ion reagiert als Nucleophil. ( ) Das Chiralitätszentrum im Edukt racemisiert im Zuge der Reaktion. ( ) Die Reaktion verläuft in zwei Schritten. ( ) Die Reaktion könnte auch mit dem entsprechenden Iodalkan durchgeführt werden. ( ) Eine Beschleunigung der Reaktion durch Säurekatalyse ist nicht zu erwarten. Aufgabe 78 H Domoinsäure, auch als „Amnesic Shellfish Poison” (ASP) bezeichnet, ist ein Phycotoxin, N COOH das von verschiedenen Algenarten gebildet wird.

D ist ein Thiol. E kann mit konzentrierter Salzsäure hydrolysiert werden. F besitzt zwei Chiralitätszentren mit unterschiedlicher absoluter Konfiguration (nach R/S-Nomenklatur). Welche Aussagen sind richtig? ( ) Nur B und D ( ) Nur C, D und E ( ) Alle Aussagen sind richtig. ( ) Nur A, C und D ( ) Nur A, B, C und D ( ) Nur A, C, E und F Multiple Choice Aufgaben 35 Aufgabe 57 In der traditionellen chinesischen Pflanzenheilkunde kommt die getrocknete Rinde reifer Früchte von Citrus reticulata Blanca, der „Mandarinorange“ vor.

Eine der Doppelbindungen kann nicht durch die Z/E-Klassifikation beschrieben werden. ( ) Bei einer Synthese von Fumagillin bzw. TNP-470 könnte man von dem gleichen Alkohol ausgehen.

Download PDF sample

Rated 4.07 of 5 – based on 48 votes